品牌故事
整合數學、程式設計、工程、設計與藝術等跨領域知識,讓孩子透過動手實作與問題解決,自然培養邏輯思維、創造力與自主學習力。
臘腸老師團隊成立於 2015 年,由汪育緯老師與一群來自機電、資訊科技領域的專業夥伴共同創立。我們專注於人形機器人開發,同時致力於設計適合不同年齡層的機器人教育教材與系統課程。
團隊每年遠赴日本、韓國參加高層級的機器人競賽跨國挑戰,也樂於到各級學校與非營利單位舉辦推廣與研習活動,讓我們擁有的技術向下扎根。
臘腸老師團隊成立於 2015 年,由汪育緯老師與一群來自機電、資訊科技領域的專業夥伴共同創立。我們專注於人形機器人開發,同時致力於設計適合不同年齡層的機器人教育教材與系統課程。
整合數學、程式設計、工程、設計與藝術等跨領域知識,讓孩子透過動手實作與問題解決,自然培養邏輯思維、創造力與自主學習力。
臘腸老師團隊成立於 2015 年,由汪育緯老師與一群來自機電、資訊科技領域的專業夥伴共同創立。我們專注於人形機器人開發,同時致力於設計適合不同年齡層的機器人教育教材與系統課程。
團隊每年遠赴日本、韓國參加高層級的機器人競賽跨國挑戰,也樂於到各級學校與非營利單位舉辦推廣與研習活動,讓我們擁有的技術向下扎根。
我們相信,機器人教育不只是科技訓練,更是一場啟發「思考、表達與合作」的學習旅程。團隊持續深耕教學與國際交流,將台灣孩子的創造力帶上國際舞台,讓每一個孩子,都能在學習中找到屬於自己的光。
透過數學、工程、科技、人形機器人與設計等跨領域課程,孩子在遊戲中動手、在挑戰中成長,自然養成「邏輯思考 × 問題解決 × 創意思維」三大核心能力。讓我們一起為孩子打造充滿創意與可能的未來,從今天開始,開啟屬於他們的機器人學習之旅。
從 2015 年至今,帶著孩子在教學與賽場上持續累積。
不是拼裝套件、不是照本宣科——這三件事,是家長把孩子交給我們的原因。
臘腸老師團隊長年征戰 ROBO-ONE、FIRA 等國內外賽事,帶學生實戰參賽,不是紙上談兵。
從入門到競賽選手的完整學習路徑,一步步累積實力。
ROBO-ONE 世界排名最高第 8、12 所學校講師經歷;4–6 人小班,每個孩子都被看見。
臘腸老師本人的賽場紀錄——截至 2026 年,ROBO-ONE 世界排名最高第 8,台灣選手排位第四。
台灣選手排位第四(截至 2026)
從機器人教室的營運與格鬥部門,到十多所學校與機構的講師資歷——臘腸老師把賽場經驗帶進每一堂課。
機電、資訊與教學背景的夥伴,一起把孩子帶上賽場。
創辦人/主教練。ROBO-ONE 世界排名最高第 8,中華民國 STEAM 教育協會認證講師。